Program hakkında
Eleştirel okuryazarlık, okumayı yalnızca metni çözmek ya da anlamakla sınırlamaz. Metnin nasıl kurulduğunu, hangi tarihsel, toplumsal ve ideolojik koşullarda üretildiğini, neyi görünür kılıp neyi dışarıda bıraktığını sorgulayan bir okuma pratiği önerir.
Bu yaklaşımda okur, metnin pasif alıcısı değil; ona sorular soran, metnin sunduğu anlam kadar sessizliklerini ve boşluklarını da dikkate alan etkin bir özne olarak konumlanır.
İnceleme alanları
Çalışmalar, anlatı biçimlerini, dil ve üslup tercihlerini, anlatıcı konumlarını, tarihsel ve toplumsal bağlamları, güç ilişkilerini ve temsil biçimlerini birlikte ele alır.
Okuma yaklaşımı
Amaç, okurun yalnızca edebi metinler karşısında değil, gündelik hayatta karşılaştığı söylemler karşısında da daha dikkatli ve sorgulayıcı bir okuma pratiği geliştirmesidir.
Eleştirel okuryazarlık, metni tarihsel ve politik güç ilişkileri içinde okur. Kapalı ve evrensel yorumlar yerine metnin ideolojik konumunu, temsil sınırlarını ve susturduğu alanları açığa çıkaran çoğul okuma biçimlerini esas alır.
